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请问什么是和谐社会??
简单地从字面上说，和谐是指“配合得适当和匀称”，社会是指“由一定的经济基础和上层建筑构成的整体，也叫社会形态”。因此，所谓和谐社会，就是指构成社会的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态。
人与社会和谐，是指人以社会为自己的“集体家园”、“生存家园”；而社会则是作为家园保护、保证人们的安定、祥和、温馨的生活。例如，关怀弱势群体。其中，尤其需要关怀的是下岗工人、农民和农民工、老年人、游荡流落的各种需要社会救助的人员。
如果在一个社会里，占主流的人是希望和谐的，而不是希望冲突的，那么这个社会就是和谐社会。如果一个社会，很多人，尤其是青少年、青壮年，20来岁的人，他可以通过战争，通过当兵来谋取最大化的利益，这个社会就肯定是战争社会。
校级优秀学生主要事迹
1、校级优秀学生主要事迹（精选5篇） xx同学，海洋科学学院Axx海技班学生，品学兼优，大学期间成绩优异，获得多项奖学金，竞赛奖项，以及各类等级证书。她积极参与社团活动，社会实践，班级生活，担任学习委员和系主任助理，积累了丰富的经验。大四时，她全身心投入考研备考，最终被国家海洋局海洋二所录取。
2、优秀学生的主要事迹要从学生平时最突出的性格的突出事件中写出来，在文中表现出学生的优秀性格，如乐于助人、努力学习、勇敢负责等。然后写一些老师或者家长对学生的评价，最后对学生给予肯定，然后对学生附加期望。入学以来，学生各方面成绩突出，政治上有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线和基本纲领。
3、校级优秀学生事迹材料1 我是王桂峰，河北交通职业技术学院经济管理系财会1202班学生，中国共产党党员。在校期间获得过院级三好学生、院级奖学金、院级优秀团员、院级优秀毕业生以及国家助学金。我的家中有父母、爷爷奶奶和妹妹共五人，父母都是农民，妹妹也在上大学，因而家庭生活比较拮据。
4、优秀学生个人事迹材料1 宋xx，女，20xx年8月出生，为我校八(1)班学生，同时也担任该班班长。自上初中以来，宋铮轶同学就因其较强的学习能力、出类拔萃的学习成绩成了全级师生关注的焦点。
“跳水女皇”高敏:辉煌背后有泪水,离婚又再婚,人生现状如何?
与伤病抗争3个月后，高敏康复出院，重新回到国家跳水队。1991年，高敏一边与伤病作斗争，一边进行大强度训练。大家都以为高敏夺金唾手可得，其实她背后忍受的泪与痛、艰辛与折磨，只有她和教练才清楚。
与伤病抗争3个月后，高敏康复出院，重新回到国家跳水队。 1991年，高敏一边与伤病作斗争，一边进行大强度训练。大家都以为高敏夺金唾手可得，其实她背后的泪与痛、艰辛与折磨，只有她和教练才清楚。 有时高敏练得很苦，站在跳板上眼里涌满泪花，徐益明教练不忍心让她再练，但为了祖国的荣誉，他一次次狠心让高敏往水里跳。
7年，9岁的伏明霞被正式选入湖北省跳水队。 父亲伏宜军回忆说： “当年的训练条件很艰苦。一件大房子里拉个链子，一边住男生，一边住女生。夏天武汉骄阳似火，孩子们在露天晒，晒得不像个伢。水里漂白粉又重，天天在水里泡，一个个头发都泡的发黄了。” 在很多普通人的印象里，夏天的泳池代表着欢乐和凉爽。
